Bologna Process (II): Centered education learning

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  2. Palés-Argullós, J.
  3. Nolla-Domenjó, M.
  4. Oriol-Bosch, A.
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Revue:
Educacion Medica

ISSN: 1575-1813

Année de publication: 2010

Volumen: 13

Número: 4

Pages: 197-203

Type: Article