Estrategias de resolución de problemas matemáticosincidencia del uso de una hoja de cálculo en la enseñanza/aprendizaje de la proporcionalidad
Éditorial: Centro de Investigación y Documentación Educativa ; Ministerio de Educación Cultura y Deporte
ISBN: 84-369-3501-2
Année de publication: 2001
Pages: 193-230
Type: Chapitre d'ouvrage