La autoridad en la educación, entre la Modernidad y la Posmodernidad. Análisis sociológico del concepto de autoridad en el sistema educativo catalán. Estudio comparativo del modelo educativo franquista y el actual (1939-2011)

  1. Tahull Fort, Joan
  2. Iolanda Montero Plaza
Zeitschrift:
Análisis: revista colombiana de humanidades

ISSN: 0120-8454

Datum der Publikation: 2019

Nummer: 95

Seiten: 489-492

Art: Rezension

DOI: 10.15332/21459169/5314 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Fuente de los datos: Dialnet