Service Learning in the Nursing Bachelor Thesis: A Mixed-Methods Study

  1. Roca, J.
  2. Gros Navés, S.
  3. Canet-Velez, O.
  4. Torralbas-Ortega, J.
  5. Tort-Nasarre, G.
  6. Postic, T.
  7. Martínez, L.
Zeitschrift:
International Journal of Environmental Research and Public Health

ISSN: 1660-4601,  1661-7827

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 19

Nummer: 19

Art: Artikel

DOI: 10.3390/IJERPH191912387 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
Datenquelle: Scopus