Managing the foreign language classroom translingually: the case of international students learning Catalan in a study abroad situation

  1. Gallego-Balsà, L.
  2. Cots, J.M.
Zeitschrift:
International Journal of Multilingualism

ISSN: 1479-0718

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 16

Nummer: 4

Seiten: 425-441

Art: Artikel

DOI: 10.1080/14790718.2018.1545020 GOOGLE SCHOLAR