Characterizing and unpacking learning to learn together skills in a wiki project in primary education

  1. Pifarré, M.
  2. Li, L.
Zeitschrift:
Thinking Skills and Creativity

ISSN: 1871-1871

Datum der Publikation: 2018

Ausgabe: 29

Seiten: 45-58

Art: Artikel

DOI: 10.1016/J.TSC.2018.06.004 GOOGLE SCHOLAR

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