- Ciències de l´Educació
Departament
![Foto de - Ciències de l´Educació](/img/noimage.png)
![Foto de University of Winchester](/img/noimage_org.png)
University of Winchester
Winchester, Reino UnidoUniversity of Winchester-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (1)
2019
-
Becoming rhizomatic: Researching flowing in/between striated and smooth space
Deleuze and Guattari Studies, Vol. 13, Núm. 3, pp. 355-376