Conocimiento de la lengua, identificaciones y co-identificaciones de los alumnos de origen inmigrante en CataluñaAvance de resultados

  1. José Luis Navarro
  2. Cecilio Lapresta
  3. Silvia Chireac
Libro:
Nouvinguts, fins quan?: la incorporació de l'alumnat estranger nouvingut al currículum ordinari
  1. Alzina Seguí, Pere
  2. Andrade, Carme

Editorial: Documenta Universitaria

ISBN: 978-84-96742-21-5

Año de publicación: 2008

Páginas: 205

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet