Twitter for learning aimsstudent teachers’ usage and perceptions
- A. Perez GarciaS
- G. Tur
- V. Marin
- A. Darder
- S. Rodríguez
- Gómez Chova, Luis (coord.)
- López Martínez, A. (coord.)
- Candel Torres, I. (coord.)
Editorial: IATED Academy
ISBN: 978-84-09-02709-5
Año de publicación: 2018
Páginas: 2865-2874
Congreso: Edulearn. International conference on Education and New Learning Technology (10. 2018. Palma)
Tipo: Aportación congreso