Educational Technology trends in the Ibero-American world20 years of the Edutec-e journal

  1. Marín, Victoria I.
  2. Zawacki-Richter, Olaf
  3. Pérez Garcías, Adolfina
  4. Salinas, Jesús
Revista:
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa

ISSN: 1135-9250

Año de publicación: 2017

Número: 59

Tipo: Artículo

DOI: 10.21556/EDUTEC.2017.59.836 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

El artículo muestra las tendencias y áreas de interés dentro del ámbito de la tecnología educativa en el mundo hispanohablante mediante el análisis de contenido cualitativo y cuantitativo de la revista Edutec-e. Se han analizado un total de 320 artículos utilizando sus títulos y resúmenes entre 1995 y 2015, así como la información respecto a sus autores e impacto de los artículos (citas). Considerando la evolución de la revista, se identifica una perspectiva más amplia y teórica sobre las oportunidades educativas de las tecnologías en el primer periodo (1995-2004), seguida de un enfoque más concreto y experimental con estudios empíricos y experiencias con el uso educativo de las TIC (2005-2015). Las futuras líneas de investigación apuntan a comparar los resultados con otras revistas hispanohablantes y con las tendencias en el área en el mundo anglosajón.

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