How do vulnerable youth complete secondary education? The key role of families and the community

  1. García-Carrión, R.
  2. Molina-Luque, F.
  3. Roldán, S.M.
Revista:
Journal of Youth Studies

ISSN: 1469-9680 1367-6261

Año de publicación: 2018

Volumen: 21

Número: 5

Páginas: 701-716

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/13676261.2017.1406660 GOOGLE SCHOLAR