Estrategias de resolución de problemas matemáticos: incidencia del uso de una hoja de cálculo en la enseñanza/aprendizaje de la proporcionalidad

Estrategias de resolución de problemas matemáticosincidencia del uso de una hoja de cálculo en la enseñanza/aprendizaje de la proporcionalidad

Libro:

Premios Nacionales de Investigación Educativa 2000

Editorial: Centro de Investigación y Documentación Educativa ; Ministerio de Educación Cultura y Deporte

ISBN: 84-369-3501-2

Año de publicación: 2001

Páginas: 193-230

Tipo: Capítulo de Libro

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