Diferencias entre el nivel de evidencia científica teórica y la aplicada a nivel profesional. Caso del trastorno por déficit de atención con hiperactividad
- Celma Merola, Jaume L. (coord.)
- Abella Pons, Francesc (coord.)
Editorial: Esplugues de Llobregat, Barcelona : Ediciones San Juan de Dios, Campus Docent, 2013
ISBN: 978-84-939878-2-4
Año de publicación: 2013
Páginas: 129-144
Tipo: Capítulo de Libro