El museo escolar como recurso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias socialesen la formación inicial de maestros

  1. Verónica Parisi-Moreno 1
  2. Nayra Llonch-Molina 1
  1. 1 Universitat de Lleida
    info

    Universitat de Lleida

    Lleida, España

    ROR https://ror.org/050c3cw24

Libro:
Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica
  1. Juan Carlos Bel Martínez (coord.)
  2. Juan Carlos Colomer Rubio (coord.)
  3. Nicolás de Alba Fernández (coord.)

Editorial: Tirant Humanidades ; Tirant lo Blanch

ISBN: 978-84-19071-08-8,  978-84-19071-10-1

Año de publicación: 2022

Volumen: 1

Páginas: 447-455

Congreso: Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales (31. 2020. Valencia)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet