Aprendre a utilitzar una llengua
ISSN: 0214-9141
Any de publicació: 1990
Volum: 2
Pàgines: 19-25
Tipus: Article
Altres publicacions en: Sintagma: Revista de lingüística
Resum
Amb aquest article l'autor es proposa mostrar la possibilitat d'introduir raonaments sociolingüístics fins i tot en nivells inicials d'aprenentatge d'una segona llengua. A partir de tres fragments conversacionals d'un conegut llibre de text per a l'ensenyament de l'anglès com a llengua estrangera es presenten i exemplifiquen tres aspectes que cal tenir en compte: (i) diferent concepció de la situació i actuacions i intencions dintre de la mateixa, (ii) diferent estructuració de la informació i (iii) diferent ús de convencions lingüístiques.