Innovación socioeducativa para el apoyo de adolescentes en situación de acogimiento familiar

  1. Balsells Bailón, Maria Àngels
  2. Fuentes Peláez, Núria
  3. Mateo Gomà, Maribel
  4. Mateos Inchaurrondo, Ainoa
  5. Violant Holz, Verónica
Revista:
Educar

ISSN: 0211-819X

Año de publicación: 2010

Título del ejemplar: Educación y familia

Número: 45

Páginas: 133-148

Tipo: Artículo

DOI: 10.5565/REV/EDUCAR.98 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

Este artículo presenta los resultados de la investigación sobre los adolescentes acogidos en familias extensas. Este proyecto se sitúa en la investigación cooperativa. La muestra está compuesta por 57 jóvenes acogidos y 79 técnicos expertos en protección de la infancia de ocho regiones españolas. Los resultados indican que los jóvenes acogidos tienen deseos diferenciales que demandan una respuesta específica que hemos concretado en la creación del «programa de apoyo para adolescentes de acogida». A continuación se mostrarán las principales características de este programa; se hará, también, una reflexión sobre sus aspectos fundamentales, es decir, la ayuda a los técnicos para que ellos puedan obtener un nuevo recurso de formación e intervención grupal introduciendo como método la promoción de la resiliencia.

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Fuente de los datos: Dialnet