[Re]Pensar i organitzar la tutoria per a un pràcticum professionalitzador

  1. Jordi L. Coiduras
  2. Maria-Pau Cornadó
  3. Maria Teresa Fuertes
  4. Tomás Peire
Revista:
Guix: Elements d'acció educativa

ISSN: 0213-8581

Año de publicación: 2016

Número: 430

Páginas: 47-51

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Guix: Elements d'acció educativa

Resumen

La formació inicial de mestres es caracteritza pel seu tarannà professionalitzador. A més dels coneixements sorgits de la recerca, el saber fer o els coneixements derivats de l'experiència hi són fonamentals.