La competición deportiva como estrategia metodológica en edad escolarel caso de Aragón

  1. Joaquín Reverter-Masía 1
  2. Carmen Jové Deltell 1
  3. Pere Blanco Felip 1
  4. Carmen Mayolas Pi 2
  1. 1 Universitat de Lleida
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    Universitat de Lleida

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  2. 2 Universidad de Zaragoza
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Revista:
Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD

ISSN: 1133-6366

Año de publicación: 2011

Número: 393

Páginas: 11-24

Tipo: Artículo

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Resumen

El deporte de competición constituye, probablemente, la manifestación deportiva más importante en niños en edad escolar. El objetivo de este estudio es el analizar la apreciación de los profesores sobre la competición deportiva como medio de enseñanza-aprendizaje en la educación primaria. Para alcanzar este objetivo se utiliza un cuestionario. La muestra está compuesta por 210 profesores. De los resultados se deduce que la competición es un buen instrumento para la formación y educación de los niños.

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