Una propuesta para promover la actividad geométrica en educación primaria

  1. Alba de Heras 1
  2. Laura López Nolasco 1
  3. Adrià Peláez Fernández 1
  4. Yuly Marsela Vanegas Muñoz 1
  5. Montserrat Prat Moratonas
  1. 1 Universitat de Lleida
    info

    Universitat de Lleida

    Lleida, España

    ROR https://ror.org/050c3cw24

Revista:
Uno: Revista de didáctica de las matematicas

ISSN: 1133-9853

Año de publicación: 2021

Título del ejemplar: Matemáticas dialógicas

Número: 94

Páginas: 53-60

Tipo: Artículo

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Resumen

Los desafíos de la educación matemática resaltan la necesidad de conectar las matemáticas con la realidad. La formación del profesorado no puede ser ajena a estos planteamientos. Se propone un taller geométrico, cuyo objetivo es que los futuros maestros y maestras reflexionen y discutan sobre los tipos de actividades que permiten a los niños y niñas construir nociones geométricas de manera significativa.

Referencias bibliográficas

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Fuente de los datos: Dialnet