El enfoque de derechos de infancia como reto para la acción socioeducativa. Análisis y adaptación de herramientas de evaluación para niños, niñas y adolescentes.

  1. Aida Urrea Monclús 1
  2. Fionnuala Waldron 2
  3. Gabriela Martínez Sainz 2
  1. 1 Universitat Autònoma de Barcelona
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    Universitat Autònoma de Barcelona

    Barcelona, España

    ROR https://ror.org/052g8jq94

  2. 2 Dublin City University
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    Dublin City University

    Dublín, Irlanda

    ROR https://ror.org/04a1a1e81

Libro:
La Pedagogía Social en un entorno VICA: ¿viejos problemas, nuevas perspectivas? : Comunicaciones y Conclusiones : Congreso Internacional SIPS 2019/ XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social
  1. Jordi Longás (coord.)
  2. Jesús Vilar (coord.)

Editorial: Facultat de Psicologia i Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna ; Universitat Ramon Llull

ISBN: 978-84-947978-7-3

Año de publicación: 2019

Páginas: 99-102

Congreso: Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social (32. 2019. Barcelona)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet