Diseño y validación de una herramienta para evaluar los contextos actuales de la enseñanza de la música en los centros de educación primaria de Cataluña

  1. Eduard Masdéu-Yélamos
  2. Andrea Fernández-barros
  3. Miquel Alsina Tarrés
Libro:
Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del siglo XXI
  1. Carlos Hervás Gómez (coord.)
  2. María Del Carmen Corujo Vélez (coord.)
  3. Ana María de La Calle Cabrera (coord.)
  4. Lucía Alcántara Rubio (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1122-460-4

Año de publicación: 2022

Páginas: 199-217

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet