Building successful partnerships between teaching assistants and teachers: Which interpersonal factors matter?

  1. Jardí, A.
  2. Webster, R.
  3. Petreñas, C.
  4. Puigdellívol, I.
Revista:
Teaching and Teacher Education

ISSN: 0742-051X

Año de publicación: 2022

Volumen: 109

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.TATE.2021.103523 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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