'I thought i was prepared.' ERASMUS students' voices on their transition from L2 learners to L2 users

  1. Mas-Alcolea, S.
Llibre:
Second Language Study Abroad: Programming, Pedagogy, and Participant Engagement

ISBN: 9783319771335

Any de publicació: 2018

Pàgines: 223-255

Tipus: Capítol de llibre

DOI: 10.1007/978-3-319-77134-2_8 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus