Differential effects of SA and intensive AH courses on teenagers' L2 pronunciation

  1. Llanes, À.
  2. Mora, J.C.
  3. Serrano, R.
Revista:
International Journal of Applied Linguistics (United Kingdom)

ISSN: 1473-4192,  0802-6106

Any de publicació: 2017

Volum: 27

Número: 2

Pàgines: 470-490

Tipus: Article

DOI: 10.1111/IJAL.12151 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus