Symbolic representation of the number three: a study with three-year-old children from contrasting socioeconomic environments

  1. Martí, E.
  2. Scheuer, N.
  3. Cavalcante, S.
  4. Trench, M.
  5. Brizuela, B.M.
Zeitschrift:
Journal of Cognitive Psychology

ISSN: 2044-592X,  2044-5911

Datum der Publikation: 2016

Ausgabe: 28

Nummer: 6

Seiten: 743-755

Art: Artikel

DOI: 10.1080/20445911.2016.1188821 GOOGLE SCHOLAR

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