Video worked examples to promote elementary students’ science process skills: a fruit decomposition inquiry activity

  1. Solé-Llussà, A.
  2. Aguilar, D.
  3. Ibáñez, M.
Revista:
Journal of Biological Education

ISSN: 2157-6009,  0021-9266

Año de publicación: 2021

Volumen: 55

Número: 4

Páginas: 368-379

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/00219266.2019.1699149 GOOGLE SCHOLAR
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