Constructing social relationships and linguistic knowledge through non-native-speaking teacher talk

  1. Cots, J.M.
  2. Díaz, J.M.
Col·lecció de llibres:
Educational Linguistics

ISSN: 2215-1656,  1572-0292

Any de publicació: 2005

Volum: 5

Pàgines: 85-105

Tipus: Capítol de llibre

DOI: 10.1007/0-387-24565-0_6 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus