Schooling, Language and Teachers: Language Awareness and the Discourse of the Educational Reform in Catalonia

  1. Cots, J.M.
  2. Nussbaum, L.
Revista:
Language Awareness

ISSN: 1747-7506,  0965-8416

Año de publicación: 1999

Volumen: 8

Número: 3-4

Páginas: 174-189

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/09658419908667127 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus