Wiki-supported collaborative learning in primary education: How a dialogic space is created for thinking together

  1. Pifarré, M.
  2. Kleine Staarman, J.
Revista:
International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning

ISSN: 1556-1607,  1556-1615

Año de publicación: 2011

Volumen: 6

Número: 2

Páginas: 187-205

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S11412-011-9116-X GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus