University students' interactions using scaffolds in two different virtual forums

  1. Verdú-Surroca, N.
  2. Martin-Fuentes, E.
Revista:
International Journal of Learning Technology

ISSN: 1741-8119 1477-8386

Año de publicación: 2016

Volumen: 11

Número: 2

Páginas: 114-133

Tipo: Artículo

DOI: 10.1504/IJLT.2016.077523 GOOGLE SCHOLAR