Evaluating fluid and crystallized abilities in the performance of an educational process

  1. Blanch, A.
Revista:
Instructional Science

ISSN: 1573-1952,  0020-4277

Año de publicación: 2015

Volumen: 43

Número: 3

Páginas: 427-442

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S11251-015-9345-X GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible

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