Opening perspectives from an integrated analysis: language attitudes, place of birth and self-identification

  1. Lapresta-Rey, C.
  2. Huguet-Canalís, Á.
  3. Janés-Carulla, J.
Revista:
International Journal of Bilingual Education and Bilingualism

ISSN: 1367-0050

Año de publicación: 2018

Volumen: 21

Número: 2

Páginas: 151-163

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/13670050.2016.1144709 GOOGLE SCHOLAR
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