LET'S DO IT AGAIN: A SECOND QUALITATIVE ANALYSIS OF PORTUGUESE TEACHERS' ATTITUDES TOWARDS STATISTICS
- Alexandre Martins, J.
- Nascimento, Maria M.
- Estrada, Assumpta
- Morais, Eva
- Chova, LG (coord.)
- Martinez, AL (coord.)
- Torres, IC (coord.)
ISSN: 2340-1095
ISBN: 978-84-697-6957-7
Any de publicació: 2017
Pàgines: 1837-1847
Congrés: 10th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI)
Tipus: Aportació congrés