Una experiencia escolar sobre la enseñanza y el aprendizaje de la simetría en la formación de futuros maestros
- Carla Rosell Charles
- Yuly Vanegas
- Assumpta Estrada Roca
- Joaquín Giménez
ISSN: 2385-6203
Año de publicación: 2023
Número: 6
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació
Resumen
En la formación de maestros es necesario contar con experiencias que muestren la manera como los niños construyen diferentes nociones. Se describe el diseño e implementación de una propuesta que explorala comprensión delasimetría deniños de 5-6años. Se considera el enfoque de lastrayectorias de aprendizaje. Se observaque la propuesta indica uncamino para trabajar la simetría en las edades iniciales y que a partir de ella puedenestructurarse tareas profesionales para la formacióndocente.