Symbolic representation of the number three: a study with three-year-old children from contrasting socioeconomic environments

  1. Martí, E.
  2. Scheuer, N.
  3. Cavalcante, S.
  4. Trench, M.
  5. Brizuela, B.M.
Revista:
Journal of Cognitive Psychology

ISSN: 2044-592X,  2044-5911

Año de publicación: 2016

Volumen: 28

Número: 6

Páginas: 743-755

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/20445911.2016.1188821 GOOGLE SCHOLAR
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