Linguistic and cultural rights of immigrant students in Catalonia: perspectives and practices of educators in four elementary schools

  1. Reese, L.
  2. Silva, P.
  3. Antúnez, S.
  4. del-Arco, I.
Revista:
International Journal of Bilingual Education and Bilingualism

ISSN: 1367-0050

Año de publicación: 2021

Volumen: 24

Número: 2

Páginas: 224-241

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/13670050.2018.1456511 GOOGLE SCHOLAR
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