2014 SGR 208
Plurilingüisme i Educació
Teses dirixidas (4) Teses que dirixiron as persoas membros do grupo
2017
-
Competència i actituds davant la mort en estudiants dels Graus de Mestre: Efectes d’un programa sobre la mort
FONTOVA IRIONDO, MARTA
Dirixida por JUDIT JANES CARULLA
2016
-
Identity, language, school, and social cohesion in a multicultural context: young romanians in the compulsory secondary education of Catalonia
POALELUNGI, CARMEN-VALENTINA
Dirixida por ANGEL HUGUET CANALIS y CECILIO LAPRESTA REY -
Language transfer in second language acquisition. Some effects of L1 instruction (Romanian) on L2/L3 learning (Catalan/Spanish)
Popa, Simona
Dirixida por ANGEL HUGUET CANALIS
2014
-
Language attitudes in a multilingual and multicultural context. The case of autochthonous and immigrant students in Catalonia
Ianos, Adelina
Dirixida por JUDIT JANES CARULLA y CECILIO LAPRESTA REY