Centro
- Facultat d’Educació, Psicologia i Treball Social (FEPTS)
Publicaciones (74) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2005
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A Short version of the Self-Regulation Inventory (SRI-S)
Personality and Individual Differences, Vol. 39, Núm. 6, pp. 1055-1059
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Actitudes lingüísticas de los escolares de Aragón: avance de los primeros resultados
Alazet: Revista de filología, Núm. 17, pp. 69-94
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An approach to the simulation of PCMs in building applications using TRNSYS
Applied Thermal Engineering, Vol. 25, Núm. 11-12, pp. 1796-1807
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Avaluació de la competència en castellà de l'alumnat immigrat de secundària a la província d'Osca
Temps d’Educació, Núm. 29, pp. 217-230
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Bilingilismo y educación en la España contemporánea. Introducción
Bilingualism and education, from the family to the school
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CHILDREN'S VIEWS ON CHILDREN'S RIGHTS. A COMPARATIVE STUDY OF SPAIN AND ITALY
Sociological Studies of Children and Youth, Vol. 10, pp. 125-152
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Chemical stimuli mediate species recognition in Podarcis wall lizards
Amphibia Reptilia, Vol. 26, Núm. 2, pp. 257-263
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Comparación del conocimiento lingüístico entre los escolares de la provincia de LLeida y los escolares de la franja oriental de Aragón
Bilingual socialization and bilingual language acquisition: proceedings from the Second International Symposium on Bilingualism : (University of Vigo, Galicia-Spain, October 23-26, 2002)
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Comparison of the NEO-FFI, the NEO-FFI-R and an alternative short version of the NEO-PI-R (NEO-60) in Swiss and Spanish samples
Personality and Individual Differences, Vol. 38, Núm. 3, pp. 591-604
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Conflictes: el centre és decisiu
Fòrum: revista d'organització i gestió educativa, Núm. 7, pp. 3-3
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Crònica: Actes del 8è. CIOIE: Cambiar con la sociedad, cambiar la sociedad.
Fòrum: revista d'organització i gestió educativa, Núm. 7, pp. 37-39
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Del Programa d'Educació Compensatòria al nou Pla per a la Llengua i la Cohesió Social
Papers: revista de sociología, Núm. 78, pp. 197-214
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Design and simulation of a low concentrating photovoltaic/thermal system
Energy Conversion and Management, Vol. 46, Núm. 18-19, pp. 3034-3046
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Dimensionality of the Maslach burnout inventory in school teachers: A study of several proposals
European Journal of Psychological Assessment, Vol. 21, Núm. 1, pp. 67-76
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Diseño y validación de un depósito de ACS con módulos de materiales de cambio de fase (PCM) en su interior con "TRNSYS"
IV Jornadas Nacionales de Ingeniería Termodinámica: Logroño, 2 y 3 de junio de 2005. Ponencias
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Effect of the enclosure on carriers' body weight loss in the cotton-top tamarin (Saguinus oedipus)
American Journal of Primatology, Vol. 66, Núm. 3, pp. 279-284
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El Plan de Acción Tutorial de la Universidad de Lleida
Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa
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El conocimiento de la lengua castellana en alumnado inmigrante escolarizado en 1º de ESO, un estudio empírico
Premios de Investigación Educativa 2003 (Centro de Investigación y Documentación Educativa), pp. 73-102
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El conocimiento de la lengua castellana en alumnado inmigrante escolarizado en 1º de ESO: un estudio empírico
Centro de Investigación y Documentación Educativa
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El desarrollo de la educación intercultural en Cataluña y Galicia
Integraciones diferenciadas : migraciones en Cataluña, Galicia y Andalucía (Anthropos), pp. 300-313