FERNANDO SENAR MORERA-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (7)

2024

  1. Assessing the relationship between L1 knowledge and fluid intelligence in second language acquisition: the case of immigrant students in Catalonia

    International Journal of Bilingual Education and Bilingualism

  2. La selección del profesorado universitario en España. ¿Una asignatura pendiente?

    Revista de Psicología y Educación, Vol. 19, Núm. 1, pp. 47-54

2023

  1. Adquisición de segundas lenguas en contextos de inmersión lingüística. Un modelo estructural acerca del rol de la inteligencia y las actitudes lingüísticas

    Revista de psicodidáctica, Vol. 28, Núm. 1, pp. 59-66

  2. Heritage Language Instruction to Young Immigrants: An In-depth Look at the Psycholinguistic Effects During the Simultaneous Acquisition of Two Second Languages

    Applied Linguistics, Vol. 44, Núm. 4, pp. 658-677

  3. La implementación de una metodología y evaluación basada en el Diseño Universal del Aprendizaje (DUA): El caso de una universidad catalana

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, Núm. 6

  4. The mosaic of language and identity: territorial identification, linguistic attitudes, and proficiency in young immigrants of Catalonia

    International Journal of Multilingualism

2022

  1. Inclusión educativa y accesibilidad: La implementación de la metodología basada en el Diseño Universal de Aprendizaje en aulas universitarias

    In-Red 2022. VIII Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red