Departament
- Ciències de l´Educació
Capítulos de libro (15) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2019
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Bibliotecas escolares, museos escolares y competencia informacional: una propuesta de trabajo interdisciplinar en la formación de maestros de educación infantil
Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 1872-1882
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Conclusiones y retos
Estrategias de apoyo en la escuela inclusiva: una visión interactiva y comunitaria (Editorial Graó), pp. 387-394
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Des/unions de gènere i raça en la història del moviment sufragista als Estats Units
Sufragisme i sufragistes.Reivindicant la ciutadania política de les dones (Departament de Justícia), pp. 155-188
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El mundo en las aulas:: la inclusión educativa en aulas multilingües y multiculturales
Estrategias de apoyo en la escuela inclusiva: una visión interactiva y comunitaria (Editorial Graó), pp. 169-210
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El ocio en familia durante las visitas: Un reto para los profesionales y las familias del sistema de protección a la infancia
Aproximación interdisciplinar a los retos actuales de protección de la infancia dentro y fuera de la familia (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 173-197
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Enfermedades y alimentación:: ¿qué platos históricos elegir como cura?
La ciencia que se aprende en la cocina. Guía docente y cuadernillo del estudiante (Institut de Desenvolupament Professional-ICE (IDP-ICE)), pp. 19-36
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Escribir un proyecto de innovación docente: Etapas previas y redacción de la memoria
Innovación docente: Investigaciones y propuestas (Editorial Graó), pp. 79-90
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Evolución y sentido del apoyo educativo:: La función del apoyo en la escuela inclusiva
Estrategias de apoyo en la escuela inclusiva: una visión interactiva y comunitaria (Editorial Graó), pp. 19-64
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La alimentación a lo largo del tiempo: cambios y continuidades
La cocina como herramienta educativa (Trea), pp. 23-40
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La evaluación de aprendizajes en la escuela inclusiva:: dilemas acerca de cómo evaluar al alumnado más vulnerable
Estrategias de apoyo en la escuela inclusiva: una visión interactiva y comunitaria (Editorial Graó), pp. 341-386
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Los Profesionales que Intervienen en la Formación Dual Universitaria: Identificación de Perfiles, Competencias y Funciones
II Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE (Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)), pp. 469
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Mobile learning for young English learners
ROUTLEDGE HANDBOOK OF TEACHING ENGLISH TO YOUNG LEARNERS (ROUTLEDGE), pp. 320-337
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Poesía y literatura infantil y juvenil: un análisis hermenéutico de cuatro poemarios
La literatura infantil y juvenil: investigaciones (Ediciones Octaedro), pp. 97-108
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Romania
Multilingualism in European Language Education (Channel View Publications), pp. 156-173
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Te effect o amount o exposure to English Medium Instruction programs in higher education:: Te case of morphosyntax
Second and Third Language Acquisition in Catalan-Speaking Regions (1) (Univ. of California, Santa Barbara Catalan Studies) (Hispanic Monographs, Juan de la Cuesta)