Publicaciones en las que colabora con MARIA ASUNCION ESTRADA ROCA (12)

2021

  1. Aules híbrides. Projecte d’innovació educativa per a la construcció participativa d’un model d’educació híbrida a la Universitat de Lleida

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, Núm. 5

2018

  1. El foro virtual como espacio de trabajo en el análisis de applets

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación

  2. Evaluación de la competencia profesional matemática de análisis ontosemiótico a través del análisis de vídeos

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación

  3. Tareas matemáticas en el entorno de estudio personalizado GoConqr

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación

2017

  1. Aprendiendo estadística y probabilidad con Applets

    VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática: Libro de actas

  2. Articulación de teoría y práctica mediante el video en el grado de educación primaria

    XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Recursos para un prácticum de calidad" : actas, Poio (Pontevedra), 5, 6 y 7 de julio de 2017

  3. Herramientas virtuales de simulación en la enseñanza de la astronomía diurna en futuros maestros de Primaria.

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 59

  4. Rúbrica para la evaluación y escritura de experiencias de aula durante el prácticum

    XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Recursos para un prácticum de calidad" : actas, Poio (Pontevedra), 5, 6 y 7 de julio de 2017

  5. ¿Cómo evolucionan las dificultades y errores estadísticos en los cambios de ciclo de primaria?

    VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática: Libro de actas

2016

  1. Estudio exploratorio de las respuestas de los estudiantes para maestro sobre el uso de la noción de medida en tareas matemáticas

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, Núm. 2, pp. 23-38

2015

  1. Estudio de las respuestas de los estudiantes para maestro sobre el uso de la noción de medida en tareas matemáticas

    Investigación en Educación Matemática XIX

2007

  1. Proyecto sobre la educación y formación profesionalizadora de alumnos con necesidades educativas específicas: otra cara del prisma

    Atención a la diversidad: una responsabilidad compartida