Publicaciones en las que colabora con Núria Fuentes Peláez (21)

2021

  1. Listening to children: Evaluation of a positive parenting programme through art-based research

    Children and Society, Vol. 35, Núm. 2, pp. 311-330

  2. Piensa y Actúa: Herramienta para la Reflexión de los y las profesionales que trabajan con familias (TART)

    Grup de Recerca en Intervencions Socioeducatives en la Infància i en la Joventut

  3. Prevención de la ceguera de género en la formación de los y las futuras profesionales de la acción socioeducativa: Diseño y elaboración de cápsulas formativas multimedia con perspectiva de género

    Investigación educativa en contextos de pandemia (Dykinson), pp. 968-980

2019

  1. La vulnérabilité des mères et de leur enfant en période périnatale : des points de repère / Vulnerability of mothers and child in the perinatal period: points of reference

    CapeVfair

2017

  1. Competencias y prácticas profesionales para la consolidación del modelo de apoyo grupal a las familias acogedoras

    European Journal of Social Work, Vol. 20, Núm. 2, pp. 253-264

  2. Listening to the voices of children in decision-making: A challenge for the child protection system in Spain

    Children and Youth Services Review, Vol. 79, pp. 418-425

  3. Understanding Social Support in Reunification: The Views of Foster Children, Birth Families and Social Workers

    British Journal of Social Work, Vol. 47, Núm. 3, pp. 812-827

2016

  1. Las TIC para el desarrollo del programa socioeducativo "Caminar en familia": ¿Qué opinan los profesionales?

    Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje (Ediciones Octaedro), pp. 2434-2445

  2. Recursos digitales para el desarrollo de �Caminar en familia�: Programa de competencias parentales durante el acogimiento y la reunificación familiar

    Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje (Ediciones Octaedro), pp. 3115-3121

  3. The social support in kinship foster care: a way to enhance resilience

    Child and Family Social Work, Vol. 21, Núm. 4, pp. 581-590

2015

  1. Aprender juntos, crecer en familia. Un enfoque integral

    Manual práctico de parentalidad positiva (Madrid : Síntesis, 2015), pp. 111-129

2014

  1. Necesidades educativas para promover la salud afectiva y sexual en jóvenes en riesgo social

    REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, Vol. 7, Núm. 2, pp. 14-27

  2. Strategies to strengthen resilience for children in the child protection system

    SECOND WORLD CONGRESS ON RESILIENCE: FROM PERSON TO SOCIETY

  3. The kinship fostered youth: a program to promote resilience

    SECOND WORLD CONGRESS ON RESILIENCE: FROM PERSON TO SOCIETY

2013

  1. Child welfare and successful reunification: Understanding of the family difficulties during the socio-educative process

    Revista de Cercetare si Interventie Sociala, Vol. 42, pp. 228-247

  2. Implementation and Evaluation of the “Learning Together, Growing In Family Programme”: The Impact on the Families

    Revista de Cercetare si Interventie Sociala, Vol. 42, pp. 120-144

  3. The biological family from the perspective of kinship fostered adolescents

    Psicothema, Vol. 25, Núm. 3, pp. 349-354

2012

  1. El suport a la família biològica, un factor bàsic per a la reunificació en els acolliments familiars i residencials

    Alimara: revista de treball social, Núm. 57

  2. The perception adolescents in kinship foster care have of their own needs

    Revista de Cercetare si Interventie Sociala, Vol. 38, pp. 25-41

2011

  1. Needs analysis for a parental guidance program for biological family: Spain's current situation

    Revista de Cercetare si Interventie Sociala, Vol. 34, Núm. 1, pp. 21-37