Publicaciones en las que colabora con Blanca Patricia Silva García (18)

2022

  1. Unpacking the Role of Work Demands in Teacher Burnout: Cognitive Demands as a Protective Factor

    Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 20, Núm. 57, pp. 245-266

2021

  1. Linguistic and cultural rights of immigrant students in Catalonia: perspectives and practices of educators in four elementary schools

    International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, Vol. 24, Núm. 2, pp. 224-241

2020

  1. En las organizaciones saludables y sostenibles: el empoderamiento individual como nuevo paradigma en la gestión del conocimiento

    La nueva gestión del conocimiento

2019

  1. Contributions of the Catalan Educational Inspection in the Process of the Autonomy of Didactic Centers

    IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 12, pp. 169-183

  2. El desarrollo del modelo flipped classroom en la universidad: impacto de su implementación desde la voz del estudiantado

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 37, Núm. 2, pp. 451-469

2018

  1. El desarrollo de competencias profesionales en la formación inicial de maestros a través de la formación dual: El caso de Modelo Alternancia, Universidad de Lleida y Urban Teaching Academy, California State University Long Beach)

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 22, Núm. 1, pp. 347-367

  2. La formación de directores escolares en Cataluña. Lecciones aprendidas a cinco años del decreto de dirección

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 70, Núm. 1, pp. 109-124

  3. Modelos flexibles de formación: Una respuesta a las necesidades actuales

    Docencia universitaria e innovación. Evolución y retos a través de los CIDUI: Edición especial para el X Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovació (CIDUI), Girona, 4, 5 y 6 de julio de 2018

  4. Percepciones de la Inspección educativa catalana sobre su situación y necesidades, a partir de la aprobación del Decreto de autonomía de centros (2010)

    Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, Núm. 30

  5. Presentación

    Tendencias nacionales e internacionales en organización educativa:: entre la estabilidad y el cambio

  6. Tendencias nacionales e internacionales en organización educativa:: entre la estabilidad y el cambio

    Wolters Kluwer España

2017

  1. Les funcions de la inspecció educativa catalana a partir de la llei educativa catalana (lec) i el procés d’autonomia dels centres

    Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, Núm. 27

2016

  1. Aportación 1: Flipped Classroom en las aulas universitarias: el caso de la formación de maestros y psicopedagogos.

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

  2. Construimos el conocimiento flippeando

    Aprendizaje situado y aprendizaje conectado: implicaciones para el trabajo

  3. FLIPPED CLASSROOM: AN EXPERIENCE OF INNOVATION IN THE UNIVERSITY TRAINING

    INTED2016: 10TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE

  4. Final year project (fyp) based entrepreneurship. The case of teacher training at University of Lleida

    Inted2016: 10th international technology, education and development conference

  5. Las escuelas como organizaciones saludables en red

    Globalización y organizaciones educativas: libro de simposios

  6. The flipped classroom model at the university: analysis based on professors’ and students’ assessment in the educational field

    International Journal of Educational Technology in Higher Education, Núm. 13