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ENRIC
BRESCO BAIGES
PAS
Publicaciones (20) Publicaciones de ENRIC BRESCO BAIGES
2024
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La evaluación en línea en el punto de mira: Un estudio de caso en la universidad española
Revista Electrónica Educare, Vol. 28, Núm. 1
2023
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El Trivial: una eina per dinamitzar l’aprenentatge: Utilització de la tecnologia per motivar en l’aprenentatge a través del joc
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, Núm. 6
2021
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CloudTagger, una eina per dinamitzar la participació a l’aula a la Universitat de Lleida: Una eina tecnològica per dinamitzar les interaccions dins de l’aula
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, Núm. 5
2020
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Análisis de la prácticas indagadoras con tecnologías en la formación dual de maestros
La tecnología como eje del cambio metodológico (UMA Editorial), pp. 375-379
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Análisis de los sistemas de videoconferencia en tiempos de pandemia
La tecnología como eje del cambio metodológico (UMA Editorial), pp. 164-167
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Clicker UdL: diseño y creación de una herramienta interactiva
La tecnología como eje del cambio metodológico (UMA Editorial), pp. 1786-1790
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Implementación del Clicker UdL, una herramienta para mejorar la interactividad en el aula
Tecnologías educativas y estrategias didácticas
2019
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Análisis del uso de las herramientas de comunicación del campus virtual de la Universidad de Lleida
EDUcación con TECnología Un compromiso social: Iniciativas y resultados de investigaciones y experienciasde innovación educativa
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EDUcación con TECnología Un compromiso social: Iniciativas y resultados de investigaciones y experienciasde innovación educativa
coord.
Ediciones de la Universidad de Lérida = Edicions de la Universitat de Lleida
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Tratamiento crítico de la información de estudiantes universitarios desde los entornos personales de aprendizaje
Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Vol. 45, Núm. 1
2018
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Análisis del uso de las herramientas de comunicación del campus virtual de la Universidad de Lleida
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación
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EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación
coord.
Ediciones de la Universidad de Lérida = Edicions de la Universitat de Lleida
2017
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El uso de las TIC para el aprendizaje del lenguaje musical. Una experiencia de Educación Primaria
EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa
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El “Quality_Form” una herramienta para evaluar la calidad de la docencia virtual
EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa
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Evaluar la docencia v. en la Universidad de Lleida
Investigación, innovación y tecnologías: la triada para transformar los procesos formativos (Universidad de Santiago de Chile (USACH)), pp. 329-338
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Evaluar la docencia virtual en la Universidad de Lleida
Investigación, innovación y tecnologías: la triada para transformar los procesos formativos (Universidad de Santiago de Chile (USACH)), pp. 692-701
2016
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Uso del estándar IMS-LTI para la integración de una herramienta de nube de palabras en el LMS Sakai
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje (Ediciones Octaedro), pp. 160-165
2014
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Análisis de libros de texto digitales: Diseño de investigacióny aleatorización de la muestra
Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs
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Valoración del uso de las herramientas colaborativas Wikispaces y Google Drive, en la educación superior
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 49
2012
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Valoración del estudiantado sobre el uso del material interactivo en materias de la universidad de Lleida
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 42