Publicaciones en las que colabora con Enric Cabello (13)

2019

  1. Los programas de educación emocional happy 8-12 and happy 12-16. Evaluación de su impacto en las emociones y el bienestar

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 30, Núm. 2, pp. 53-66

2017

  1. Los programas de educación emocional Happy 8-12 y Happy 12-16 para la resolución asertiva de conflictos en niños y adolescentes

    Innovación educativa, Núm. 27, pp. 75-90

2016

  1. Diseño, implementación y evaluación del videojuego Happu 8-12 para la resolución asertiva de los conlictos en el Ciclo Superior de la Educación Primaria

    Inteligencia Emocional y Bienestar II: reflexiones, experiencias profesionales e investigaciones

  2. El programa de Educación Emocional Happy 8-12 para la resolución asertiva de conflictos

    Tendencias pedagógicas, Núm. 28, pp. 153-166

2008

  1. Conflictos no, gracias! Programa de Educación Emocional en el Centro Penitenciario Ponent

    Invesbreu Criminologia, Núm. 41, pp. 4-8

  2. Diseño, aplicación y evaluación de un programa de educación emocional en un centro penitenciario

    Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 6, Núm. 15, pp. 383-400

1999

  1. Instrument d'avaluació del nivell d'inserció laboral

    L'avaluació com a eina de millora en l'educació formal i no formal

1996

  1. La intel.Ligència, memòria, atenció, ansietat i depressió en relació al rendiment escolar

    Recerca i innovació educativa : I Jornades Maria Rúbies, 27 i 28 d'octubre 1995 (Ediciones de la Universidad de Lérida = Edicions de la Universitat de Lleida), pp. 391-408

  2. Relació entre aptituds acadèmiques i rendiment escolar

    Recerca i innovació educativa : I Jornades Maria Rúbies, 27 i 28 d'octubre 1995 (Ediciones de la Universidad de Lérida = Edicions de la Universitat de Lleida), pp. 467-474

  3. Relació entre factors bàsics de la personalitat de cattell i rendiment acadèmic

    Recerca i innovació educativa : I Jornades Maria Rúbies, 27 i 28 d'octubre 1995 (Ediciones de la Universidad de Lérida = Edicions de la Universitat de Lleida), pp. 409-416

  4. Relació entre hàbits i tècniques d'estudo i rendiment

    Recerca i innovació educativa : I Jornades Maria Rúbies, 27 i 28 d'octubre 1995 (Ediciones de la Universidad de Lérida = Edicions de la Universitat de Lleida), pp. 461-466

  5. Relació entre neuroticisme, extraversió, psocotecisme, intel.ligencia i rendiment escolar

    Recerca i innovació educativa : I Jornades Maria Rúbies, 27 i 28 d'octubre 1995 (Ediciones de la Universidad de Lérida = Edicions de la Universitat de Lleida), pp. 417-428

  6. Variables predictives del rendiment escolar

    Recerca i innovació educativa : I Jornades Maria Rúbies, 27 i 28 d'octubre 1995 (Ediciones de la Universidad de Lérida = Edicions de la Universitat de Lleida), pp. 429-460