Publicaciones en las que colabora con GEMMA FILELLA GUIU (9)
2023
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Ansiedad y rendimiento académico en adolescentes: un estudio sobre el efecto moderador de género
#CIMIE23 Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos: Libro de actas #CIMIE23, Santander 6 y 7 de Julio
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Does emotional awareness lead to resilience?: Differences based on sex in adolescence
Revista de psicodidáctica, Vol. 28, Núm. 2, pp. 135-144
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El uso del vocabulario emocional: un análisis a través de distintas etapas educativas
ESE: Estudios sobre educación., Núm. 45, pp. 75-96
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Happy 8-12: trabajando las competencias emocionales de estudiantes de primaria a través de un videojuego.
Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy.
2022
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El vocabulario emocional y la ira en estudiantes españoles: Diferencias por curso y género
REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, Vol. 15, Núm. 2, pp. 1-17
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Resultados de la aplicación de un videojuego de gestión emocional en educación secundaria (happy 12-16)
Llibre d’actes FIET2021: La investigació i la innovacióen Tecnologia Educativa a l’era digital (Publicacions URV), pp. 280-288
2020
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El proceso de gestión emocional: Investigación, aplicación y evaluación
Know and Share Psychology, Vol. 1, Núm. 4, pp. 39-49
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Videojuego Happy for families
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020
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Videojuego para la mejora del rendimiento profesional a través de la inteligencia emocional
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020