Departament
- Ciències de l´Educació
Publicacions (85) Publicacions en què ha participat algun/a investigador/a
2023
-
Academic tasks for fostering the PLE in Higher Education: international insights on learning design and agency
RED: revista de educación a distancia, Vol. 23, Núm. 71
-
Acciones y actuaciones hacia una educación de calidad y sostenible: un estudio de caso entre el Grado de Educación Social y el de Ingeniería Industrial
Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 31, pp. 93-116
-
Analysing the literary tourist experience in urban literary neighbourhoods
Her&Mus: heritage & museography, Núm. 24, pp. 80-94
-
Analysis of school principal training in Catalonia universities: transfer to the practice of principals
School Leadership and Management, Vol. 43, Núm. 5, pp. 546-563
-
Analysis of the emotional vocabulary of primary education students
Revista CES Psicologia, Vol. 16, Núm. 2, pp. 163-175
-
Analyzing the Metaverse: Computer Games, Blockchain, and 21st-Century Challenge
International Journal of Human-Computer Interaction
-
Análisis de la producción científica sobre las lecturas saludables: una revisión bibliográfica sistematizada
Revista internacional de pedagogía e innovación educativa: RIPIE, Vol. 3, Núm. 1, pp. 245-268
-
Aprender con las artes: relaciones y conexiones
Aula de innovación educativa, Núm. 323, pp. 19-23
-
Aprendiendo con lo infraordinario desde las ventanas: restricción, necesidad y educación en la pandemia de COVID-19
Foro de Educación, Vol. 21, Núm. 2, pp. 67-93
-
Aprendre amb les arts: Relacions i connexions
Guix: Elements d'acció educativa, Núm. 496, pp. 21
-
Aprenentatge per reptes i plurilingüisme a la formació inicial de mestres: el cas de la Universitat d'Andorra
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, Núm. 6
-
Assessment of students’ agency in Finnish and Spanish university courses: Analysis of measurement invariance
International Journal of Educational Research, Vol. 118
-
Beyond critical pedagogy of place: sensory-embodied learning through the university campus
Journal of Geography in Higher Education
-
Cardiac Troponin Release after Exercise in Healthy Young Athletes: A Systematic Review
Healthcare (Switzerland), Vol. 11, Núm. 16
-
Content-specific vocabulary in CLIL: Exploring L2 learning outcomes in a primary education programme in Catalonia
Language Teaching Research
-
Cooking Classes as Destination Image Contribution: A Serious Leisure Perspective
Leisure Sciences
-
De maestros itinerantes a educadores de adultos: La escuela de adultos Joan Carles I
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 16, Núm. 5
-
Designing a transmedia educational process in non-formal education: Considerations from families, children, adolescents, and practitioners
Contemporary Educational Technology, Vol. 15, Núm. 3
-
Diseño y producción interdisciplinar de un Objeto Educativo Transmedia en abierto para la formación permanente de profesionales de la educación
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 85, pp. 120-135
-
Does emotional awareness lead to resilience?: Differences based on sex in adolescence
Revista de psicodidáctica, Vol. 28, Núm. 2, pp. 135-144