Departament
- Ciències de l´Educació
Zuzendutako tesiak (84) Saileko kideek zuzendutako tesiak
2024
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Creación y validación de un instrumento para valorar la percepción docente respecto al uso de las TIC para el aprendizaje significativo en instituciones universitarias colombianas
Palacios Mora, Laura Milena
Tesiaren zuzendaria VICTORIA IRENE MARIN JUARROS
2023
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Estrategia metodológica para la integración de las tic en los procesos de enseñanza-aprendizaje por parte de docentes de la educación superior colombiana
Solano Hernández, Ernesto
Tesiaren zuzendaria VICTORIA IRENE MARIN JUARROS
2022
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La investigación formativa basada en el aprendizaje móvil: diseño y validación de una estrategia para entornos de maestría virtuales
Estrada Villa, Erika Juliana
Tesiaren zuzendaria VICTORIA IRENE MARIN JUARROS
2021
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Diagnosis e interpretación de la formación inicial en competencia digital de los futuros docentes del español como lengua extranjera de la Escuela Normal Superior de Yaundé, Camerún
Ngah Eyara, Marguerite Yvette
Tesiaren zuzendaria ISABEL DEL ARCO BRAVO y OSCAR FLORES ALARCIA -
El museo escolar y la biblioteca escolar. Recursos para desarrollar la competencia informacional en educación infantil y educación primaria
Parisi Moreno, Verónica
Tesiaren zuzendaria MOISES SELFA SASTRE y NAYRA LLONCH MOLINA -
Historia y cultura militar durante la expansión feudal en el valle del Ebro, siglos XI y XII. Presupuestos metodológicos para una didáctica de la guerra en la Edad Media
Español Solana, Darío
Tesiaren zuzendaria NAYRA LLONCH MOLINA -
Interventions based on board games to improve working memory, executive functions, and other cognitive processes related across lifespan
Estrada Plana, Verónica
Tesiaren zuzendaria JORGE MOYA HIGUERAS y AGNES ROS MORENTE -
Jóvenes tuteladas: el capital social un recurso empodarante frente a las violencias machistas y otras formas de vulnerabilidad / foster care girls: social capital as empowerment resource against male chauvinist violence and other kind of vulnerability
Foradada Villar, Mireia
Tesiaren zuzendaria ANA MARIA SOLDEVILA BENET -
Las dimensiones emocional, cognitiva y social de la toma de decisiones en secundaria
Álvarez Justel, Josefina
Tesiaren zuzendaria GEMMA FILELLA GUIU -
Los profesionales de la formación dual en el ámbito universitario: identificación de perfiles, funciones y competencias
Curto Reverte, Andreu
Tesiaren zuzendaria SOFIA ISUS BARADO y JUAN FRANCISCO DE LA FUENTE ROMERO -
Percepciones y experiencias de los estudiantes del Máster ELE sobre la evaluación: el caso de los másteres oficiales ELE en España
Olea Lemekeuh, Landry
Tesiaren zuzendaria ISABEL DEL ARCO BRAVO
2020
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(r)evolució educativa. Diversitat cultural i innovació educativa: rutes per al desenvolupament de l'horitzó intercultural. Tres estudis etnogràfics en centres concertats catalans
BENABARRE RIBALTA, ROSA
Tesiaren zuzendaria NURIA LLEVOT CALVET y JORDI GARRETA BOCHACA -
Disseny i avaluació d’una estratègia didàctica basada en l’ús dels exemples en vídeo per promoure la indagació científica a educació primària
SOLÉ LLUSSÀ, ANNA
Tesiaren zuzendaria DAVID AGUILAR CAMAÑO -
Integración de recursos digitales para el aprendizaje de las matemáticas en la formación inicial de maestros. Un estudio cuasi -experimental experimental
BARBERO SOLA, IVÁN RAÚL
Tesiaren zuzendaria FCO. JAVIER CARRERA FARRAN -
La tecnología en el aula de música de los grados de maestro: contenidos, usos y perfil del profesorado
Calderón Garrido, Diego
Tesiaren zuzendaria FCO. JAVIER CARRERA FARRAN -
Performance assessment of self-adaptive cooling devices under unsteady and non-uniform heat loads
LAGUNA BENET, GERARD
Tesiaren zuzendaria JEROME BARRAU y MANEL IBAÑEZ PLANA -
Ple como espacio de aprendizaje formal e informal en educación musical. Una investigación-acción en educación secundaria obligatoria
CANO SOBREVALS, JORDI
Tesiaren zuzendaria FCO. JAVIER CARRERA FARRAN -
Troponin, exercise and growth: exercise-induced release of cardiac troponin in healthy trained prepubertal and pubertal males
Cirer Sastre, Rafel
Tesiaren zuzendaria JOAQUIN REVERTER MASIA
2019
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Aprendiendo a través del espacio urbano: un caso de estudio entre los estudiantes del grado de educación social y los del grado de ingeniería industrial mediante el arte contemporáneo, la espacialidad, la sensorialidad y la corporalidad
GUTIÉRREZ UJAQUE, DANIEL
Tesiaren zuzendaria GLORIA JOVE MONCLUS -
Diferències de gènere dels adolescents en l'ús de les tic. Estudi longitudinal sobre els efectes de l'ús dels ordinadors personals en els centres educatius de catalunya
Cussó Calabuig, Roser
Tesiaren zuzendaria FCO. JAVIER CARRERA FARRAN