Publicaciones en las que colabora con Maria Carme Peguera Carré (12)

2024

  1. The Effect of Video Analysis of Inquiry School Practices on Pre-Service Teachers’ Scientific Skills Knowledge

    Journal of Science Teacher Education, Vol. 35, Núm. 2, pp. 198-220

2023

  1. Evaluation of Preservice Teachers’ Performance in School through Video Observations during the COVID-19 Pandemic

    European Journal of Educational Research, Vol. 12, Núm. 2, pp. 851-863

2022

  1. Diez años de formación dual de maestr@s

    DYLE: Dirección y liderazgo educativo, Núm. 14, pp. 31-33

2021

  1. Comprensión lectora y videoanálisis: evaluación de intervenciones didácticas en formación docente dual

    Revista complutense de educación, Vol. 32, Núm. 4, pp. 663-673

  2. Evaluación de narrativas en formación dual docente: diseño y experimentación del instrumento SCAN

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 39, Núm. 1, pp. 111-130

  3. Gestión de la carrera profesional en formación dual universitaria

    Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria

  4. Perfil profesional de los tutores en formación dual en ámbito universitario

    Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria

2020

  1. Análisis de la prácticas indagadoras con tecnologías en la formación dual de maestros

    La tecnología como eje del cambio metodológico (UMA Editorial), pp. 375-379

  2. Vídeo y didáctica de la escritura en el Grado de Educación Primaria en época de pandemia

    Tecnologías educativas y estrategias didácticas

  3. ¿Enseñanza online en educación primaria? vídeo y didáctica de la escritura en época de pandemia

    La tecnología como eje del cambio metodológico (UMA Editorial), pp. 1734-1737

2019

  1. Amistad crítica para el desarrollo de la docencia universitaria: colaboración de la tríada en el Grado de Educación Primaria dual(RES0044)

    XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Presente y retos de futuro" : actas, Poio (Pontevedra), 10, 11 y 12 de julio de 2019

  2. La observación entre iguales en el G. de Educación Primaria: el uso de la rúbrica IOC como estrategia formativa para el desarrollo profesional. (RES0045)

    XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Presente y retos de futuro" : actas, Poio (Pontevedra), 10, 11 y 12 de julio de 2019