Tesis dirigidas (21) Tesis dirigidas por miembros de Departamento

2022

  1. La factualidad en las oraciones adversativas, concesivas y condicionales en español: el papel de los tiempos verbales en la anotación automática de corpus

    Barrios Vicente, Leyre

    Dirigida por GLORIA VAZQUEZ GARCIA
  2. The Implementation of Educational Texting as an Instructional Facilitator in the Iranian EFL Context

    Behforouz , Behnam

    Dirigida por ANCA DANIELA FRUMUSELU
  3. The effects of transnational mobility and language on japanese national identity in three groups: japanese graduate students studying abroad, kikokushijo, and nikkei brazilians

    Fritz, Erik Van Dyke

    Dirigida por JOSEP MARIA COTS CAIMONS

2021

  1. An exploration of english language learners’ emotions and beliefs in a Catalan context: Insights from self-reported experiences and observed classroom practices

    DIERT BOTÉ, IRATI

    Dirigida por FRANCISCO JAVIER MARTIN RUBIO

2020

  1. L2 reading and vocabulary development as a result of a study abroad experience

    Borràs Andrés, Judith

    Dirigida por MARIA ANGELS LLANES BARÓ
  2. La evaluación del aprendizaje de lenguas extrajeras en los alumnos de la enseñanza secundaria: el caso de la enseñanza del español en camerún

    AMBOMO EPSE ONYA, MARIE NOEL

    Dirigida por CRISTINA SOLE CASTELLS

2019

  1. A mixed methods approach to identity, investment, and language learning in study abroad: the case of erasmus students in finland, romania, and catalonia

    MOCANU, VASILICA

    Dirigida por ENRIC LLURDA GIMENEZ

2018

  1. Modalities of contemporary thought and behaviour in the Edwardian fiction of Hilaire Belloc

    ESCORIHUELA PUJOL, LAMBERTO

    Dirigida por NURIA CASADO GUAL

2017

  1. Discourses of female ageing in the works of Erica Jong

    Stoncikaite, IEVA

    Dirigida por NURIA CASADO GUAL y ISABEL SANTAULARIA CAPDEVILA
  2. Discourses on study abroad: the experience of Erasmus students from a university in Catalonia

    MAS ALCOLEA, SONIA

    Dirigida por NURIA CASADO GUAL y JOSEP MARIA COTS CAIMONS
  3. La vida teatral a andorra de 1900 a 1970

    MASEGOSA GAYO, FABIOLA SOFÍA

    Dirigida por NURIA MARIA PERPINYA FILELLA

2016

  1. Estudio sobre el género, las funciones y la calidad literaria del best seller. Los best seller híbridos en España y estudio comparativo con los autores más vendidos en Francia

    FRESQUET ROSO, MARIA

    Dirigida por NURIA MARIA PERPINYA FILELLA

2014

  1. Language policy and internationalisation: The experience of international students at a Catalan university

    Gallego Balsà, Lídia

    Dirigida por JOSEP MARIA COTS CAIMONS

2013

  1. Aporías literarias en la obra de Javier Cercas: análisis de la falacia gnoseológica del autor a la luz de los postulados literarios del materialismo filosófico

    RUBINAT PARELLADA, RAMON

    Dirigida por NURIA MARIA PERPINYA FILELLA

2012

  1. Usos i prestigi sociolingüístic entre l’alumnat d’ensenyament postobligatori de Catalunya

    Guiu Oliver, David

    Dirigida por MIQUEL PUEYO PARIS y ENRIC LLURDA GIMENEZ

2011

  1. A mixed-methods approach to the analysis of chicano/a identity: discourses on language, literature and the border

    Jackson, Alana Gabrielle

    Dirigida por ENRIC LLURDA GIMENEZ y JOSEP MARIA COTS CAIMONS
  2. Identify construction in two bilingual communities. Clashing nationalist discourses

    Martin Rubio, Xavier

    Dirigida por JOSEP MARIA COTS CAIMONS
  3. Perífrasis verbales del español y rumano. Un estudio contrastivo

    Topor Bahrin, Mihaela

    Dirigida por GLORIA VAZQUEZ GARCIA

2007

  1. The use of languages in think aloud protocols produced by multilingual writers living in a bilingual environment

    ARMENGOL CASTELLS, LOURDES

    Dirigida por JOSEP MARIA COTS CAIMONS

2006

  1. Language awareness in pre-service teacher education: focusing on language, teaching and learning in university language courses addressed to english majors

    ARNÓ MACIÀ, ELISABET

    Dirigida por JOSEP MARIA COTS CAIMONS